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湖南大学成考本科技巧心得:抓住业余学习3个时段
发布时间:2019年11月19日 来源:未知

  成人高等教育是成人进步本身本质的重要途径,在实际作业、学习中,怎么样处理好工学对立,在完结所从事作业的一起,又能及时吸收、深化所学的常识,并将常识转化为个人才能本质,是摆在每个成教生面前不容逃避的问题,我以为要捉住3个时刻段:

  作业之余挤出时刻学

  鲁迅先生曾说过:时刻就像海绵里的水,只需你挤总是有的。作为成教生,多数人都已走上作业岗位,不具备离任脱产学习条件。正常作业不能落下,每天作业时刻内,根本没时刻用于学习相关课程。尽管时刻少,却并非一点儿也没有,只需你挤,总能或多或少地找到一些时刻用来学习。就拿我来说,我是一名教师,日常作业是教育、备课,一天从早到晚忙个不断,从周一到周五,每天我均匀要给学生上3个小时的课,无法全身心投入到学习。为了能挤出时刻来学习,在确保教育质量前提下,一方面,我重视进步备课功率,活跃学习别人的好办法,缩短备课时刻;另一方面,我重视进步批改作业的功率,缩短批改作业时刻,这样根本上每天都可挤出1个小时学习时刻。经过从作业中挤时刻,我在不影响正常作业的前提下,又学到了专业相关常识,既进步了学习趣味,也避免了随学随忘。

  歇息期间随时随地学

  我这儿所说的歇息时刻,主要是指每天下班后及法定歇息日,除掉到校参与会集教导授课后的时刻。成教生学习效果怎么,直接与这部分时刻的使用状况相关。

  咱们现在是5天作业日,有2天是歇息时刻,在这期间,除了做家务、教导孩子学习、逛商店购物外,均匀每周的双休日,至少可有10个小时用来学习。每个作业日的8小时以外,我均匀每天抽出2个小时用于学习。这样下来,学习时刻较大程度有了确保。尔后,就可依据教育计划,阅览教科书、听录音、观看视频材料等,提早预习即将会集教导的课程内容,了解相关教育内容,为参与会集教导授课创造条件。我经过这样使用歇息时刻随时随地学,根本能顺利完结相关课程。我也注意在作业、歇息之余,留神周围,在唠嗑中、沟通中、争辩中,联想相关课程内容,自动把学到的常识用在平常,做到学以致用,进步了学习效果。

  会集教导时专心致志学

  会集教导授课是学员了解所学常识、扩展常识面、进步本身才能本质的重要途径。总的来说,成人教育结合学员特色,在考虑全体教育质量和进步学习质量前提下,会依据相应教育内容,组织一定量的会集教导授课时刻及内容,以协助学员精确把握常识关键,快速进步使用才能。

  我在湖南大学成考本科学习中比较重视会集教导授课时机,除非患病无法参与,其他状况下,不管刮风下雨,我都坚持准时到校听教师解说,跟上教师的教育思路和教育节奏,尽可能多地舆解把握教育内容和常识点。参与教导授课还有一个优点,就是在课间歇息时,可及时向教师讨教自学时不了解的常识点,把所学常识学懂弄通。因为重视这一环节的学习,我在很大程度上增强了学习爱好,增大了学习动力,取得了较好的学习效果。