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2019年4月湖南大学自考本科技巧:以不变应万变
发布时间:2019年11月14日 来源:未知

  1、自学考试的特色

  自学考试的特色是考教别离,也便是说,课程的教育与考试出题由不同的人来完结。那么,怎样才干在他们之间到达共同与一致呢?仅有的根据便是指定的教材与教育纲要。出题人员在出题时,有必要彻底依照纲要中规则的常识点、要求把握的层次来出题。因而,学员要想获得好成绩,就有必要仔细研讨课程的教育纲要,剖析课程的特色、课程的首要常识点以及每个常识点要求把握的层次(识记、了解、简略使用、概括使用),然后根据纲要要求仔细阅览教材内容,才干对症下药,事半功倍。所以说,关于自考的学员来说,滥读各种参考书,滥做许多习题,只能糟蹋许多名贵时刻,关于应考的作用并不大。更值得提示咱们留意的是:现在市场上的参考书、模仿试题的质量良莠不齐,乃至有的书还存在许多过错,往往会误导咱们,让咱们深受其害。我从前遇到过许多这样的学生:在地摊上买回来许多模仿试题,在做题的进程中,发现标准答案与自己的答案不符,对自己又没有决心,也没有人辅导,往往为一道题糟蹋许多的时刻和精力,实在是因小失大。

  2、课程的特色

  不论你自学哪个专业,每个专业都有自己的课程系统,这些课程组成了这个专业的中心。关于每门课程来说,又都有自己的研讨目标、研讨办法,它们构成了这门课程的底子概念、底子原理和底子算法。运用这些底子概念、底子原理和底子算法,咱们咱们能够处理专业中的许多实际问题。咱们知道,一个课程的常识系统是相对安稳的、不变的,而实际中的问题是千变万化的;相同的道理,教材中常识点是相对安稳的,而出题人员出题的标题类型、查核常识点、查核办法却是千变万化的。相同一个常识点,能够出单项挑选题、填空题,也能够出简答题、计算题。因而,希望经过做几套模仿试题、背背答案就能经过的考生,无疑是在赌博,并且危险很大。那么,怎样才干做到步步为营、满有把握呢?战略便是“以静制动”、“以不变应万变”。这儿的“静”和“不变”指的便是课程中的底子概念、底子原理、底子办法。假如咱们也能够熟练把握和精确了解了课程中的这些“不变”的常识点,那么,不论标题怎样出,咱们都能够应付自如。

  3、以纲要为根据,以教材为中心

  在我多年从教的实践中,发现一个现象:有一些同学喜爱买许多的参考书、复习资料,只要是与某门功课有关的参考书,都无一挑选地买回来,整天静心于这些书海题海中。但惋惜的是,他们并没有到达预期的作用,反而是劳民伤财。自学考试归根结底仍是应试教育,顺畅经过考试是咱们的底子意图,而考试出题的仅有根据是教育纲要和指定教材。因而,对参与自考的学员来说,吃透纲要、熟读教材是最底子的出路。常有同学问我:教师,是多做题好,仍是多看书好?我就会告知他们:首要要把教材熟读一遍,然后去做题,做题的进程,是查验自己对底子概念、底子原理、底子办法把握程度的进程,而不能单纯为做题而做题,最终再将首要常识点概括、总结一遍。如此重复,一定能获得很好的学习作用。假如一个常识点现已把握了,那么做一道题和做10道、100道的作用是相同的,为什么去糟蹋那么多名贵的时刻做无用功呢!

  4、养成杰出的学习习气

  常有同学问我:教师,我把书看了一遍,看的时分都理解,但一合上书脑子一片空白,仍是没有一点形象,这是为什么呀?为此感到很苦恼,也大大影响了自己的学习爱好和自决心。常言说得好:好脑袋瓜,不如烂笔头。在看书的进程中,一定要养成随时记载、随时总结的习气,手里一定要拿支笔,手边要有笔记本,看到要点的内容或不理解的当地,要随时写下来。其实,书写的进程,既是回忆的进程,也是收拾思路的进程,作用比朴实的读书要好许多倍,正所谓“事半功倍”。尽管技能的开展让咱们具有许多新的学习手法,但再先进的技能也不能把他人的常识变成你自己的常识,只能经过自己的学习、消化、吸收。技能能让你跨过时空的约束,随时随地地湖南大学自考本科学习,但技能却不能把他人的常识直接转化为自己的常识,咱们自己有必要付出劳动和汗水才行。